Skjold Kingo, Osman, Psykologisk Institut, Aarhus Universitet, Danmark

• Psyke & Logos Årg. 29 Nr. 2 (2008): Spædbarnspsykologi - Artikler
  METODISKE OVERVEJELSER I FORBINDELSE MED UNDERSØGELSE AF SPÆDBØRNS KOGNITIVE UDVIKLING.
  Resumé  PDF