PERSONLIG UDVIKLING – en frigørende proces eller social kontrol i danske revalideringscentre?

  • Nanna Mik-Meyer Socialforskningsinstituttet
Nøgleord: Autonomi, Personlig udvikling, Danske revalideringscentre, Symbolsk interaktionistisk perspektiv, Socialarbejder, Klient, Ulige relation

Resumé

Denne artikel stiller skarpt på socialarbejderes mål om at understøtte en personlig udvikling hos klienten. Artiklen forsøger at vise, at dette mål ofte afstedkommer store problemer hos klienten, der for det meste ikke selv beskriver et behov for at udvikle sig personligt. Med afsæt i et symbolsk interaktionistisk perspektiv viser forfatteren, at det typisk er en række eksterne, sociale forhold, der bevirker, at socialarbejdere koncentrerer sin indsats om dette mål. En central pointe i artiklen er således, at den ofte problemfyldte interaktion mellem socialarbejder og klient (som forfatteren udforsker) skal søges forklaret (og forbedret) ved at fokuserer på konteksten for det sociale arbejde. Denne kontekst er – blandt andet – defineret ved den ulige relation, der definerer mødet mellem klient og socialarbejder.

Forfatterbiografi

Nanna Mik-Meyer, Socialforskningsinstituttet

Nanna Mik-Meyer, ph.d., er forsker ved Socialforskningsinstituttet

Publiceret
2004-12-31
Citation/Eksport
Mik-Meyer, N. (2004). PERSONLIG UDVIKLING – en frigørende proces eller social kontrol i danske revalideringscentre?. Psyke & Logos, 25(2), 15. Hentet fra https://tidsskrift.dk/psyke/article/view/8688