Nærhed i fjernundervisning – om brugen af audio og video i sprogundervisning

Authors

  • Anne Chresteria Neutzsky-Wulff Københavns Universitet

DOI:

https://doi.org/10.7146/lom.v2i2.3915

Keywords:

audio, video, videokonference, screen capture

Abstract

Denne artikel videregiver erfaringer med anvendelse af audio & video i et undervisningsprojekt på Københavns Universitet på Elementarkursus i Græsk & Latin, SAXO-Instituttet, hvor fjernundervisning i sproglæring udvikles. Med udgangspunkt i tre forskellige audio- og videoteknikker, optagelse af audio og video på den elektroniske læringsplatform It's Learning, screen-capture-teknik og videokonference, udvikles redskaber med forskellige pædagogiske formål. En oplagt anvendelse af audio & video er som et uformelt og nemt tilgængeligt underviserredskab, der kan indgå på lige fod med anden underviserfeedback i det virtuelle studiemiljø. Gennemgangen af redskaberne opdeles i almene og fagspecifikke elementer. Nøgleord i projektet er differentiering og etablering af et gunstigt og udfordrende studiemiljø med henblik på at skabe nærhed i fjernundervisning. Artiklen er en gennemgang af de måder, hvorpå audio og video anvendes i projektet, samt en evaluering af de hidtidige erfaringer i forhold til den didaktiske nytte af audio og video.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2009-04-01

How to Cite

Neutzsky-Wulff, A. C. (2009). Nærhed i fjernundervisning – om brugen af audio og video i sprogundervisning. Tidsskriftet Læring Og Medier (LOM), 2(2). https://doi.org/10.7146/lom.v2i2.3915

Issue

Vol. 2 No. 2 (2009): Implementering af lyd, video og interaktive medier i undervisningen

Section

Articles

License



Articles published in the Journal of Learning and Media are licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 Unported Licens.

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication; simultaneously articles are licensend under the Creative Commons Attribution license: Attribution-NonCommercial-NoDerviatives (by-nc-nd). Read about this license at https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/

---

At LOM.dk, you will also find articles from the discontinued Journal for the Continuing and Further Education of the Danish Universities (UNEV). Note that special rules apply to UNEV articles:

It is the authors and any other copyright holder who have the copyright of articles published under the auspices of UNEV, and access to the articles is contingent on users acknowledging and complying with the associated legal guidelines:

  • Users may download and print one copy of any UNEV publication for private studies or research.
  • The redistribution of articles or the use of these for revenue-funded activities or commercial purposes are not allowed.
  • It is not allowed to distribute the URLs of UNEV articles.