Syv fluer med et smæk! 'Aktiv deltagelse' – et eksamensforms-eksperiment

Forfattere

  • Jakob Krause-Jensen Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.

DOI:

https://doi.org/10.7146/dut.v4i7.5593

Resumé

På Institut for Pædagogik på DPU har vi på en af vores kandidatuddannelser eksperimenteret med en eksamensform, vi kalder ‘aktiv deltagelse’. Eksamensformen går i korthed ud på, at de studerende på baggrund af læsestrategiske spørgsmål, som knytter sig til hver undervisningsgang og udsendes en uge før, udarbejder et ‘analysepapir’ på halvanden side. De studerende får elektronisk feedback på disse analysepapirer (og skal eventuelt skrive dem om, hvis de ikke svarer til kravene). Fordelene ved eksamensformen er, at de studerende løbende får skrevet og dermed øget fortrolighed med den akademiske genre, at feedback bliver en integreret del af undervisningen og at de studerende tilskyndes til at læse ‘jævnt’ over hele semestret og til at tage aktivt og regelmæssigt del i undervisningen.

Downloads

Publiceret

2009-05-01

Citation/Eksport

Krause-Jensen, J. (2009). Syv fluer med et smæk! ’Aktiv deltagelse’ – et eksamensforms-eksperiment. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, 4(7), 18–24. https://doi.org/10.7146/dut.v4i7.5593

Nummer

Årg. 4 Nr. 7 (2009): 15 år med Dansk Universitetspædagogisk Netværk

Sektion

Faglig artikel

Licens

DUT udkommer elektronisk via Statsbibliotekets Open Journal System (Tidsskrift.dk) og DUNs hjemmeside (DUN-net.dk) forår og efterår. Det er gratis og frit tilgængeligt at læse og downloade artikler fra tidsskriftet.

Det er ikke muligt at abonnere på Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, DUT, men hvis du er medlem af DUN, får du tilsendt en nyhedsmail med link til udgivelsen, når den nyeste udgave er online. Linket vil også være tilgængeligt her på siden, så snart tidsskriftet er publiceret. 

© Copyright

Artikler publiseret i Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, DUT, må bruges (downloades) og genbruges (distribueres, kopieres, citeres) til ikke-kommercielle formål med reference til forfattere og Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift. 

Artikler indsendt til Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift må ikke publiseres i andre tidskrifter.

Betingelser

Artikler i Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, DUT, er omfattet af ophavsretsloven, og der må citeres fra dem.

Følgende betingelser skal dog være opfyldt:

  • Citatet skal være i overensstemmelse med „god skik“
  • Der må kun citeres „i det omfang, som betinges af formålet“
  • Ophavsmanden til teksten skal krediteres, og kilden skal angives ift. ovenstående bibliografiske oplysninger.