Schrøder, Vibeke, Docent, ph.d., Danmark

• Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse Årg. 3 Nr. 1 (2019): Hvad uddannes pædagoger til – og hvordan? - Artikler
  Digitale teknologiers kulturkraft i daginstitutionen
  Resumé  PDF