Jensen, Gro, Universitetet i Tromsø – Norges arktiske universitet, Norge

• Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse Årg. 1 Nr. 2 (2017): Pædagogik, magt og myndiggørelse - Artikler
  Makt og myndighet i pedagogisk utøvelse av medvirkningspraksis – saksbehandleres samhandling med ungdom i barnevernet
  Resumé  PDF