Legende tværprofessionelle uddannelser

Designbaserede undersøgelser af sprog og samarbejde om legende tilgange til læring

Authors

  • Kim Holflod

Downloads

Published

2024-04-29

How to Cite

Holflod, K. (2024). Legende tværprofessionelle uddannelser: Designbaserede undersøgelser af sprog og samarbejde om legende tilgange til læring. Tidsskrift for Professionsstudier, 19(37), 150–153. Retrieved from https://tidsskrift.dk/tipro/article/view/145076

Issue

Section

Ph.d.-præsentationer