Hvad er meningen? — arbejdspraksis og mening i arbejdet i den danske ældrepleje

Forfattere

  • Pernille Tufte

DOI:

https://doi.org/10.7146/tfa.v13i2.108884

Resumé

Mening i arbejde er en central faktor i vurderingen af det psykosociale arbejdsmiljø. Mening i arbejdet handler om formålet med og vigtigheden af det, man laver, og oplevelsen af mening har betydning for, hvordan man har det, og hvordan man trives på sin arbejdsplads. Denne artikel omhandler, hvilke betydninger af mening, medarbejdere i den danske ældrepleje op-lever i deres arbejde, og artiklen viser med udgangspunkt i et kvalitativt feltarbejde, hvordan og i hvilke situationer det meningsfulde arbejde praktiseres. Teorien om 'job crafting' udgør rammen for analysen af det meningsfulde arbejde. Denne teori er anvendelig, fordi den ikke udelukkende fokuserer på sammenhænge mellem motiver, indhold og betydninger i arbejdet, men inddrager medarbejdernes aktive handlinger som et væsentligt element til at forstå, hvordan mening skabes og praktiseres.

Downloads

Publiceret

2011-06-01

Citation/Eksport

Tufte, P. (2011). Hvad er meningen? — arbejdspraksis og mening i arbejdet i den danske ældrepleje. Tidsskrift for Arbejdsliv, 13(2), 28–41. https://doi.org/10.7146/tfa.v13i2.108884

Nummer

Årg. 13 Nr. 2 (2011): Mening i arbejdet

Sektion

Artikler

Licens

Forfattere, der publicerer deres værker via dette tidsskrift, accepterer følgende vilkår:

  • Forfattere bevarer deres ophavsret og giver tidsskriftet ret til første publicering, samtidigt med at værket ét år efter publiceringen er omfattet af en Creative Commons Attribution-licens, der giver andre ret til at dele værket med en anerkendelse af værkets forfatter og første publicering i nærværende tidsskrift.

  • Forfattere kan indgå flere separate kontraktlige aftaler om ikke-eksklusiv distribution af tidsskriftets publicerede version af værket (f.eks. sende det til et institutionslager eller udgive det i en bog), med en anerkendelse af værkets første publicering i nærværende tidsskrift.

  • Forfattere har ret til og opfordres til at publicere deres værker online (f.eks. i institutionslagre eller på deres websted) forud for og under manuskriptprocessen, da dette kan føre til produktive udvekslinger, samt tidligere og større citater fra publicerede værker (se The Effect of Open Access).