Call for papers: Når arbejdslivet begynder. Tema om unges arbejde

Når arbejdslivet begynder. Tema om unges arbejde

Temanummer 1/2027

”… Jeg var ham, der havde styr på flaskeautomaten og kunne vise de andre, hvordan de skulle gøre. Det gav mig selvtillid og gjorde mig mindre indadvendt. Jeg var faktisk ret god til noget …”. (Morten Skov Christiansen, Formand FH, 2024, Altinget)

Arbejdet er betydningsfuldt for de fleste af os og mange af os kan formentlig stadig huske vores første lønnede arbejde. At være på en rigtig arbejdsplads for første gang. At få et ansvar for en opgave. Kollegaerne. Den første løn og måske også drømmene om, hvad pengene skulle bruges til. At indtræde på arbejdsmarkedet er derfor vigtigt, men lige så vigtigt er også, når indtræden på arbejdsmarkedet er vanskeligt eller måske endda helt fraværende.

I 2024 var Morten Skov Christiansen ikke den eneste der offentligt beskrev, hvordan det første job havde formet ham på afgørende og positive måder. En hel række politikere og andre med indflydelse på det danske arbejdsmarked blev citeret for lignende oplevelser i danske medier. Anledningen var, at der i løbet af 2025 og 2026 blev gennemført en række lempelser af de regler, der regulerer børn og unges arbejde med det formål at få flere 13-17årige i job. Samtidig er der også på beskæftigelsesområdet i dag et større fokus på den helt unge målgruppe, hvor man kan arbejde med unge helt ned til 15 år. Fx handler den kommunale ungeindsats fra 2019 om, hvordan de danske kommuner kan organisere indsatsen for unge mellem 15 og 25 år for at få dem i job eller uddannelse.

Historisk har den gruppe vi definerer som unge, ændret sig gennem tiden, både opad i alder (typisk op til 30 år) og nedad. Hvor lovgivningen tidligere primært havde til formål at beskytte børn og unge mod arbejde, betragtes en tidlig tilknytning til arbejdsmarkedet i dag i højere grad som en mulighed for den enkelte. Når 13-årige i dag er på arbejdsmarkedet, kalder vi ikke arbejdet for børnearbejde, men fritidsarbejde. Og i aktuel dansk lovgivning beskrives de 13årige som ’unge’. Dette temanummer inviterer til bidrag indenfor hele aldersspektret. Vi vil blive særligt glade for bidrag, der belyser de 13-17åriges arbejdsliv og ser på de muligheder og udfordringer, som tidlig indtræden på arbejdsmarkedet indebærer. For den helt unge gruppe er generelt underbelyst i dansk forskning. Den viden mangler for at kunne understøtte at børn og unge får en tryg start på arbejdslivet.

Men unge på arbejdsmarkedet er en bred og sammensat gruppe. Vi inviterer derfor også bidrag, der beskæftiger sig med lærlinge og elevers arbejdsliv, mens de er under uddannelse fx på erhvervsskoler. Bidrag der sætter fokus på unge færdiguddannede, der er i starten af deres arbejdsliv, efter at de har afsluttet en uddannelse, vil vi også gerne modtage. Vi ser også gerne bidrag, der fokuserer på unges arbejdsvilkår, hvor vi ved, at mange unge starter i midlertidige og mere usikre positioner på arbejdsmarkedet. Vi ønsker også bidrag der stiller skarpt på, når indtrædelse på arbejdsmarkedet er vanskeligt eller måske helt fraværende for de unge, fx for unge med funktionsnedsættelser eller indlæringsvanskeligheder. Endelig ser vi også gerne bidrag, der på kritisk vis stiller skarpt på muligheder og udfordringer, når unge træder ind i arbejdslivet.

I Tidsskrift for Arbejdsliv har unges arbejdsliv tidligere være behandlet i tre temanumre: i 2004, 2006 og 2013. Desuden har en række artikler gennem tiden beskrevet unge i en række forskellige brancher og jobsituationer, både unge indenfor og underfor arbejdsmarkedet, på det traditionelle arbejdsmarked og det mere atypiske arbejdsmarked.

Med dette temanummer inviterer Tidsskrift for Arbejdsliv derfor bidrag, der for eksempel undersøger eller belyser:

• Beskæftigelsesindsatser rettet mod forskellige grupper af unge, der på forskellige måder søger at støtte børn og unge til en tryg og sikker start på arbejdslivet
• Unge lærlinge/elevers arbejdsliv
• Unges overgange til arbejdsmarkedet
• Ledelse rettet mod børn og unge.
• Børn og unges arbejdsmiljø.
• Unge med atypiske/prekære/digitalt medierede arbejdsliv
• Unge set i forhold til andre generationer eller grupper på arbejdsmarkedet, fx ift. arbejdsorienteringer

Vi ser gerne et temanummer med mangfoldige forskningsmæssige perspektiver til at belyse temaet herunder psykologiske, sociologiske, antropologiske, politologiske og historiske tilgange. Interesserede bedes indsende abstracts på max en side til temaredaktionen på denne mailadresse: sra@society.aau.dk. Forslag til anmeldelser, kronikker og debatartikler er også meget velkomne. 

 Med venlig hilsen, temaredaktionen

Stine Rasmussen sra@society.aau.dk

Mette Lykke Nielsen, mln@ikl.aau.dk 

Julia Salado-Rasmussen, jusr@kp.aau.dk

Stella Mia-Sieling-Monas, stmo@kp.aau.dk

 

Deadline for abstracts: 15. juni 2026

Deadline for færdige artikler: 15. november 2026

Temanummeret 2027/1 udkommer marts 2027