Efteruddannelse i arbejdspladsrelevant engelsk
DOI:
https://doi.org/10.7146/spr.v24i66.125863Nøgleord:
Efteruddannelse, EngelskResumé
Resumé
Referencer
Alsagoff, L. m.fl. (2012). Principles and practices for teaching English as an international language. New York: Routledge.
Connor, U. & Rozycki, W. (2012). ESP and Intercultural rhetoric. I: Paltridge, B. & Starfield, S. (red.), The Handbook of English for Specific Purposes (s. 427-444). Hoboken, N. J.: Wiley Blackwell.
EVA-rapport (2010). Engelsksproget undervisning på danske kandidatuddannelser. Danmarks Evalueringsinstitut.
Hauge, T. (2011). Language excellence – a necessary skill? University lecturers’ dilemmas in teaching content courses in English as an international language. I: Jæger, K. m.fl. (red.), Policies, Principles, Practices. New directions in foreign language education in the era of educational globalization (s. 161-187). Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing.
Jenkins, J. (2014). English as a Lingua Franca in the International University: The politics of academic English language policy. Abingdon: Routledge.
Kankaanranta, A. (2009). Business English Lingua Franca in intercultural (business) communication. Language at Work, 4, 22-27.
Neely, T. (2012). Global business speaks English. Harvard Business Review, May Issue. https://hbr.org/2012/05/global-businessspeaks-english
Nickerson, C. (2012). English for Specific Purposes and English as a Lingua Franca. I: Paltridge, B. & Starfield, S. (red.), The Handbook of English for Specific Purposes (s. 445-460). Hoboken, N. J.: Wiley Blackwell.
Paltridge, B. & Starfield, S. (red.) (2012). The Handbook of English for Specific Purposes. Hoboken, N. J.: Wiley Blackwell.
Downloads
Publiceret
Citation/Eksport
Nummer
Sektion
Licens
Fra 2024 deles ophavsretten mellem forfatteren og Forlaget Sprogforum.
Artikler udgivet i Sprogforum må citeres, downloades og videresendes for ikke-kommerciel brug, under forudsætning af normal akademisk reference til forfatter(e) samt tidsskrift, årgang, nummer og sider. Artiklerne må kun genudgives med eksplicit tilladelse fra forfatter(e) og tidsskriftet.
Til og med 2023 Deles ophavsretten mellem forfatteren og Roskilde Universitetsforlag.