Cooperative Learning i fremmedsprogsundervisningen

Forfattere

  • Jette Stenlev

DOI:

https://doi.org/10.7146/spr.v9i25.112977

Nøgleord:

Fremmedsprog, Fremmedsprogsundervisning, Cooperative Learning, Grundprincipper

Resumé

Se kort indholdsbeskrivelse i nummerets forord.

Downloads

Publiceret

2003-02-01

Citation/Eksport

Stenlev, J. (2003). Cooperative Learning i fremmedsprogsundervisningen. Sprogforum. Tidsskrift for Sprog- Og kulturpædagogik, 9(25), 33–42. https://doi.org/10.7146/spr.v9i25.112977

Nummer

Sektion

Artikler