Skrivehandlinger som redskab til klar faglig formidling på PharmaSchool

Katja Årosin Laursen

Skrivehandlinger som redskab til klar faglig formidling på PharmaSchool

Katja Årosin Laursen

Resumé

En stor del af de farmaceutstuderende på PharmaSchool ved Københavns
Universitet (KU) oplever vanskeligheder ved at...

Publiceret

2017-12-18

Citation/Eksport

Laursen, K. Årosin. (2017). Skrivehandlinger som redskab til klar faglig formidling på PharmaSchool. Sprogforum. Tidsskrift for Sprog- Og kulturpædagogik, 22(63). Hentet fra https://tidsskrift.dk/spr/article/view/102787

ACM
ACS
APA
ABNT
Chicago
Harvard
IEEE
MLA
Turabian
Vancouver

Download henvisninger

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

Nummer

Årg. 22 Nr. 63 (2016): Genrepædagogik

Sektion

Artikler

Deles mellem forfatteren og Aarhus Universitetsforlag.

Artikler udgivet i Sprogforum må citeres, downloades og videresendes for ikke-kommerciel brug, under forudsætning af normal akademisk reference til forfatter(e) samt tidsskrift, årgang, nummer og sider. Artiklerne må kun genudgives med eksplicit tilladelse fra forfatter(e) og tidsskriftet.