HVAD GØR EN GOD PSYKOTERAPEUT »GOD«?

Perspektiver fra empirisk forskning

Resumé

Artiklen forsøger at besvare spørgsmålet om, hvilke egenskaber der bidrager til at gøre en god terapeut »god«, ud fra empiriske undersøgelsesresultater. Først indkredses størrelsen af »terapeutfaktorens« indflydelse i forhold til andre variabler ud fra kvantitative oversigtsopgørelser (såkaldte »meta-analyser « ). Dernæst omtales undersøgelser af terapeutvariabler og af gode og mindre gode terapeuter. Til sidst ses der på undersøgelser; som mere præcist forsøger at fastlægge henholdsvis relationelle og tekniske færdigheders bidrag til psykoterapiens forløb og resultat. Samlet konkluderes det, at terapeutens relationelle færdigheder ser ud til at spille den største rolle i psykoterapi, men at omhyggeligt udarbejdede og videnskabeligt validerede behandlingsprogrammer giver de bedste resultater over for særlige lidelser. Spørgsmålet rejses, om traditionelle terapeutiske uddannelsesprogrammer er egnede til at fremhjælpe de relevante terapeutegenskaber.