Opplevelsens teater som forskningsfelt

Et kritisk-refleksivt blikk på kunstfaglig forskning - encyklopedisk uorden og metafor som grep for å etablere feltet

Resumé

Artikkelen er en introduksjon til et metaforisk perspektiv på teaterforskning i skjæringspunktet mellom teori og praksis. Den er et forslag til hvordan en kan reflektere over praksis i lys av den personlige opplevelsen og betrakterens blikk. Metaforer og encyklopedisk uorden sees i et geokulturelt perspektiv. Det blir gitt en teaterhistoriografisk innfallsvinkel som tar høyde for det estetiske såvel som det personlige engasjementet. Artikkelen konkluderer med at kunstfaglig forskning må ta høyde for en dialog mellom kunst og vitenskap.

This article is an introduction to a metaphorical perspective in theatre research in the crossroad between theory and practice. It proposes how one can reflect upon practise in light of personal experiences. Metaphors and encyclopedic disorder can be seen in a geo-cultural perspective. It leads to a historiography taking into consideration that the aesthetic can be seen in conjunction with the personal. The article concludes with saying that artistic research has to be based in a dialogue between art and science.