Gunver Majgaard, Jens Jørgen Hansen, Lykke Bertel, Anders Pagh Fra digitalt design til fysisk udtryk – anvendelse af 3-d-printere og NAO-robotter i folkeskolen PDF
Thomas R.S. Albrechtsen, Mie Engelbert Jensen Efter-/videreuddannelseseventyret – for matematiklærere PDF
Mikkel Willum Johansen, Morten Misfeldt Når matematikere undersøger matematik – og hvilken betydning det har for undersøgende matematikundervisning PDF