Nr. 2 (2010)

Publiceret maj 12, 2010

Nr. 2 (2010)

Hele publikationen

Hele publikationen

PDF

Fra redaktionen

Fra redaktionen

PDF

Artikler

Martin Krabbe Sillasen, Paola Valero, Søren Chr. Sørensen

Læreres vilkår for at udvikle en naturfaglig kultur omkring natur/teknik

PDF

Jonas Biørn

Varetagelsen af fysikfagets dannelsesaspekt i gymnasiet

PDF

Gunver Majgaard

Robotteknologi og leg som arena for tværfagligt samarbejde - Studerende på tværs af professionsuddannelser designer teknologiske lege-, lærings- og rehabiliteringskoncepter

PDF

Aktuel analyse

Frederik Voetmann Christiansen

Er forskningsfinansieringen blevet uddannelsernes værste fjende? – om den økonomiske udviklings betydning for undervisningen og den pædagogiske udvikling på universitetet

PDF

Kommentarer

Jytte Sloth

Hvorfor disse smalle obligatoriske trinmål?

PDF

Mette Andresen

På tværs – men hvor meget?

PDF

Lene Beck Mikkelsen

Fragmenterne skal samles

PDF

Litteratur

Claudia Girnth-Diamba

Når gymnasiet er en fremmed verden

PDF

Marianne Kesselhahn

Ambitiøs bog om matematik og samfundsfag i gymnasiet

PDF

Tinne Hoff Kjeldsen

En lækker bog om matematiske horisonter

PDF

Rie Troelsen

Forbedring af universitetsundervisning

PDF

Nyheder

PDF