Citation/Eksport
Møller, M. (2022). En STEM-didaktik er nødvendig hvis STEM skal være mere end et slogan. MONA - Matematik- Og Naturfagsdidaktik, 22(1). https://doi.org/10.7146/mona.v22i1.132758
Resumé
Kommentar til Dorte Larsen, Mette Kristensen, Michael Hjort, Lars Seidelin: “STEMdidaktik – et internationalt, systematisk review om STEM-undervisningens didaktik”. MONA, 2022(1).