Nr. 3 (2024)

Publiceret september 5, 2024
Nr. 3 (2024)
Hele nummeret
PDF

Hele publikationen

Nr. 3, 2024
PDF

Fra redaktionen

Fra redaktionen
PDF

Artikler

Lóa Jóelsdóttir, Pernille Sunde
17
Adaptivitet og fleksibilitet – addition og subtraktion med flercifrede tal
PDF
Emilie Nehammer, Anna Eriksen, Erik Jensen
21
Udvikling af matematisk ræsonnementskompetence gennem brætspillet Othello
PDF
Carl Winsløw, Katrine Dedenroth
18
Hvordan bruger gymnasiets matematiklærere deres uddannelse?
PDF
Marianne Thomsen
18
Matematisk argumentation, geometri, gamle tekster og GeoGebra
PDF

Kommentarer

Keld Conradsen, Poul Kristensen, Jette Schmidt
6
Geografi i frit fald
PDF

Litteratur

Maria Møller
4
Ny bog giver et fælles sprog for og en fælles forståelse af STEM-undervisning på tværs af uddannelseskæden
PDF