Engelsk

Alle numre

• Arbejdsvilkår ved de tidligere og nuværende sektorforsknings-institutioner

  Carter Walter Bloch, Heidi Skovgaard Pedersen, Kaare Aagaard

  89-140

• Autonomi och kvalitet – ett uppföljningsprojekt om implementering och effekter av två högskolereformer i Sverig. Delredovisning 1. Skrivbordsstudie om autonomi- och kvalitetsreformerna

  Evanthia Kalpazidou Schmidt

  338-422

• Autonomi och kvalitet – ett uppföljningsprojekt om implementering och effekter av två högskolereformer i Sverig. Delredovisning 4. Den fallstudiebaserade undersökningens

  Sanne Haase, Thomas Kjeldager Ryan

  94-161

• Autonomi och kvalitet – ett uppföljningsprojekt om implementering och effekter av två högskolereformer i Sverige. Delredovisning 2: Intervjuundersökning med rektorer

  Mads P. Sørensen, Niels Mejlgaard

  423-478

• Autonomi och kvalitet – ett uppföljningsprojekt om implementering och effekter av två högskolereformer i Sverige: Delredovisning 3: Enkätundersökning till studieansvariga

  Ebbe Krogh Graversen, Thomas Kjeldager Ryan

  1-93

• Autonomi och kvalitet – ett uppföljningsprojekt om implementering och effekter av två högskolereformer i Sverige: Delredovisning 5: Intervjuundersökning med kvalitetsansvariga och den fallstudiebaserade undersökningens andra fas

  Mads P. Sørensen, Andreas Kjær, Evanthia Kalpazidou Schmidt

  286-353

• Autonomi och kvalitet - ett uppföljningsprojekt om implementering och effekter av två högskolereformer i Sverige. Huvudrapport

  Mads P. Sørensen, Sanne Haase, Ebbe Krogh Graversen, Evanthia Kalpazidou Schmidt, Niels Mejlgaard, Thomas Kjeldager Ryan

  162-200

• Beskæftigelse og videnskabelig impact hos ph.d.er ved Aarhus Universitet En undersøgelse af ph.d.er ved Aarhus Universitet; deres beskæftigelse, værdi på arbejdspladsen og deres videnskabelige produktion

  Ebbe Krogh Graversen, Thomas Kjeldager Ryan, Malene Vinther Christensen, Jens Viuff Ludvigsen, Maria Lehmann Nielsen, Per Stig Lauridsen

  158-260

• European Flagship Universities: balancing academic excellence and socio-economic relevance - Background report University of Copenhagen

  Evanthia Kalpazidou Schmidt

  141-169

• Evaluation of Funding Practices at Östersjöstiftelsen

  Ebbe Krogh Graversen, Alexander Kladakis, Jesper Wiborg Schneider, Mads P. Sørensen

  1-51

• EVALUERING AF INTERNATIONALT NETVÆRKSPROGRAM 2009-2014 Evaluering af aktiviteterne i Internationalt Netværksprogram for Styrelsen for Forskning og Innovation, Uddannelses - og Forskningsministeriet

  Ebbe Krogh Graversen

  37-97

• Evaluering af Uddannelses- og Forskningsstyrelsens tilskudsordning EUopSTART Intensiverer ordningen danske virksomheders og videninstitutioners deltagelse i europæisk forskning og innovation?

  Rikke Evald Povlsen, Stine Kibsgaard Weis, Ebbe Krogh Graversen

  110-155

• Evaluering af virkemidler målrettet kvindelige forskere og forskere i begyndelsen af deres karriereforløb: Delrapporter

  Stine Thidemann Faber, Niels Mejlgaard, Sanne Haase, Karen Siune, Ebbe Krogh Graversen, Kaare Aagaard, Peter Stendahl Mortensen

  1-268

• Evaluering af virkemidler målrettet kvindelige forskere og forskere i begyndelsen af deres karriereforløb: Hovedrapport

  Stine Thidemann Faber, Niels Mejlgaard, Sanne Haase, Karen Siune, Ebbe Krogh Graversen, Kaare Aagaard, Peter Stendahl Mortensen

  269-317

• Kortlægning af forskningslitteratur om effekter af måder at udøve offentlig ledelse på: Empirisk evidens i en dansk kontekst

  Christopher Kehlet Ebbrecht, Simon Fuglsang, Christinna Weyergang Ladegaard

  1-50

• Perspektiver på uddannelseskvalitet: En delphi undersøgelse blandt studerende, medarbejdere, ledelse og eksterne interessenter på danske videregående uddannelsesinstitutioner

  Anne-Kathrine Bendtsen, Simon Fuglsang, Sanne Haase, Carter Walter Bloch, Johanne Grøndahl Glavind

  1-55

• Scientific activities in and about Greenland An analysis of actors, activities, and collaboration in Greenlandic research

  Ebbe Krogh Graversen, Asger Dalsgaard Pedersen

  1-42

• Uddannelsesledelse ved danske videregående uddannelsesinstitutioner Studielederes rolle i uddannelsernes kvalitetsarbejde

  Ebbe Krogh Graversen, Allan Rye Lyngs, Evanthia Kalpazidou Schmidt, Jens Viuff Ludvigsen, Maria Lehmann Nielsen, Per Stig Lauridsen

  78-128