Mål uden mæle – afklaringsforsøg af forholdet mellem formål og to typer af mål

Forfattere

  • Johannes Adamsen VIA

DOI:

https://doi.org/10.7146/lup.v1i1.27681

Resumé

ikke udfyldt

Downloads

Publiceret

2016-09-30

Citation/Eksport

Adamsen, J. (2016). Mål uden mæle – afklaringsforsøg af forholdet mellem formål og to typer af mål. Studier I læreruddannelse Og -Profession, 1(1), 101–115. https://doi.org/10.7146/lup.v1i1.27681

Nummer

Årg. 1 Nr. 1 (2016): Lærings- og kompetencemål i skole og læreruddannelse

Sektion

Artikler inden for tema

Licens

Studier i Læreruddannelse og Profession kræver ikke afgivelse af copyright ved publicering. Dvs. at artikler - efter publicering i Studier i Læreruddannelse og -profession - kan udgives i andre sammenhænge, efter anmodning til LUP-redaktionen. 

Det indsendte manus må ikke tidligere være blevet publiceret i nordiske tidsskrifter, og det må heller ikke være sendt parallelt til et andet tidsskrift med henblik på at komme i betragtning til at blive publiceret.

For artikler publiceret i 'Studier i læreruddannelse og -profession' tillades at læsere kan downloade, kopiere, distribuere, udskrive, søge eller linke til og citere fra til ethvert lovligt formål. 'Studier i læreruddannelse og -profession' tillader således ikke at læsere bruger artikler eller dele af dem i egne artikler uden at citere, eller på anden vis anvender dem til kommercielle formål (CC BY-NC)

'Studier i læreruddannelse og -profession tillader at forfatteren kan arkivere publiceret artikel (post-print) på egen institutions bibliotek (Institutional Repository) , hvis samtidigt forfatteren linker til artiklens DOI nummer.