Den excentriske og inter-korporlige dynamik i pædagogstuderendes pædagogiske erfaringer

– en socialteoretisk empirisk undersøgelse af professionsdannelse blandt pædagogstuderende under praktik i danske daginstitutioner

Forfattere

  • Andreas Nielsen

Downloads

Publiceret

2026-10-20

Citation/Eksport

Nielsen, A. (2026). Den excentriske og inter-korporlige dynamik i pædagogstuderendes pædagogiske erfaringer: – en socialteoretisk empirisk undersøgelse af professionsdannelse blandt pædagogstuderende under praktik i danske daginstitutioner. Tidsskrift for Professionsstudier, 22(41), 166–169. Hentet fra https://tidsskrift.dk/tipro/article/view/171985

Nummer

Årg. 22 Nr. 41 (2026): Professionernes filosofi og videnskabsteori

Sektion

Ph.d.-præsentationer

Licens

Creative Commons License

Dette værk er under følgende licens Creative Commons Navngivelse – Ikke-kommerciel – Ingen Bearbejdede Værker (by-nc-nd).

Forfatterne bevarer deres ophavsret, men giver tidsskriftet ret til første publicering. Forfatterne kan frit uploade en version af den peer-reviewede artikel andetsteds (parallelpublicering; eller fx oversættelse til internationale tidsskrifter), men med angivelse af, at den har været offentliggjort i TfP først (jf. Creative Commons Attribution-NoDerivatives-licens (cc-by-nd 4.0).

Tidsskrift for Professionsstudier findes både trykt og digitalt. Den trykte udgave har et oplag på 2200 eksemplarer. Den digitale udgave er open-access, hvor alle har mulighed for at læse, downloade, kopiere, distribuere, udskrive og linke til teksten (jf. BOAI-definitionen).