Nr. 1 (2008)

Publiceret marts 5, 2008

Nr. 1 (2008)

Hele publikationen

Hele Publikationen

PDF

Fra redaktionen

Fra redaktionen

PDF

Artikler

Ellen Berg Jensen

Klimaforskelle – gør evalueringsmetoden en forskel?

PDF

Uffe Thomas Jankvist

Den matematikhistoriske dimension i undervisning – gymnasialt set

PDF

Marianne Foss Mortensen

Kan opgaveark bygge bro mellem museum og skole?

PDF

John Dewey

Naturvidenskab som stofområde og som metode

PDF

Kommentarer

Mette Andresen

Lommeregneren - elevens ven eller lærerens?

PDF

Ophelia Achton

Når læreren er turist

PDF

Michael Wahl Andersen

Sprog er afgørende for matematikforståelse

PDF

Litteratur

Frederik Voetmann Christiansen

ERGO: Naturvidenskabens betydning

PDF

Lisser Rye Ejersboe, Hanne Møller Andersen

Ph.d.-afhandlinger

PDF

Nyheder

PDF