Årg. 3 Nr. 2 (2010): Læremiddeldidaktik 4

Denne udgave af Læremiddeldidaktik er et temanummer viet til en præsentation af projektet Brugerdreven innovation af digitale læremidler. Projektets formål har været en afprøvning af spørgsmål, der rejser sig i forbindelse med udviklingen af digitale læremidler. Du kan også læse nummeret her.