Repensando uma década de crises na era digital: ditadura e feminismos no Brasil e o projeto “História em Quarentena”
Barra lateral de artigos
Conteúdo do artigo principal
Resumo
A pandemia da Covid-19 no Brasil transformou-se em um ponto nevrálgico de diversas crises nos campos político, econômico, social e cultural cujo início remonta às ‘Jornadas de Junho’ de 2013. No contexto da pandemia, iniciativas populares em ambiente virtual procuraram refletir sobre o passado recente do país, de modo a compreender a complexidade destas imbricações. Este artigo parte de um destes projetos digitais, chamado ‘História em Quarentena’, iniciado em março de 2020 e com duração total de 20 semanas. Após uma enquete junto ao público do programa, duas temáticas foram escolhidas como sendo de grande importância para a sociedade brasileira atual: a memória sobre a ditadura militar e a atuação dos feminismos e dos estudos de gênero nos campos intelectual e social. Ambas temáticas, portanto, serão destacadas no presente artigo.
Detalhes do artigo
Articles published in Brasiliana are licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported License.
When publishing open access, the author signs an author publishing agreement in which they retain copyright and give Brasiliana the right to publish the article. Our Open Access publications are distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.
Referências
Araújo, M.P. ‘A construção de acervos áudio visual sobre a violência no Brasil: especificidades teóricas e possibilidades de uso’, Nuevo Mundo. Mundos Nuevos [online], Colóquios. Disponível em: https://journals.openedition.org/nuevomundo/72777#text
Acesso em 20 de março de 2020.
Bauer, C. ‘O debate legislativo sobre a criação da Comissão Nacional da Verdade e as múltiplas articulações e dimensões de temporalidade da ditadura civil-militar brasileira’, Anos 90, 22(42), p115-152.
Bevernage, B. (2018) História, memória e violência de Estado: tempo e justiça. Vitória Editora Milfontes.
Queiroz S. (2019) As máquinas de memória: o corpo-vítima da ditadura militar brasileira como peça dos processos de subjetivação do contemporâneo. Tese de Doutorado. UNIFESP.
Espírito Santo, M., Diniz, E. e Ribeiro, M. (2016) ‘Movimento passe livre e as manifestações de 2013: a internet nas jornadas de junho’ in Pinho, J. (ed.) Artefatos digitais para mobilização da sociedade civil: perspectivas para avanço da democracia. Salvador: EDUFBA, pp. 141-167.
Fico, C. (2016) ‘A História que temos vivido’ in Malerba, Jurandir (ed.) História & Narrativa: a ciência e a arte da escrita da história. Petrópolis/RJ: Vozes, pp. 273-301.
Figueiredo, E. (2020) Por uma crítica feminista: leituras transversais de escritoras brasileiras. Porto Alegre: editora Zouk.
Godoy, M. (2014) A Casa da Vovó: Uma biografia do DOI-Codi (1969-1991), o centro de sequestro, tortura e morte da ditadura militar. 2a ed. São Paulo: Editora Alameda.
Hollanda, H. (ed.) (2018) Explosão Feminista: arte, cultura, política e universidade. São Paulo: Companhia das Letras,
Joffily, M. ‘Aniversários do golpe de 1964: debates historiográficos, implicações políticas’, Revista Tempo e Argumento, 10(23), p204-251.
Malerba, J. e Schmidt, B. (eds.) (2021) Fazendo História Pública. Vitória: Editora Milfontes.
Santhiago, R., Rabelo, J. e Mauad, A. (eds.) (2016) História Pública no Brasil: sentidos e itinerários. São Paulo: Letra e Voz.
Melo, F. ‘Não é fumaça, é fogo! Cruzada antigênero e resistências feministas no Brasil’, Revista Estudos Feministas, 28 (3) [online]. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1806-9584-2020v28n372564 (Acesso em 18 de fevereiro de 2021)
Mottin, K. (2019) ‘A "ideologia de gênero" através das narrativas da Assembleia Legislativa do Paraná: o caso do Plano Estadual de Educação’. Dissertação de Mestrado. Universidade Federal do Paraná.
Napolitano, M. ‘Recordar é vencer: as dinâmicas e vicissitudes da construção da memória sobre o regime militar brasileiro’, Antíteses, 8(15), p09-44.
Pinsky, C. e Pedro, J. M. (2017) ‘Mulheres’ in Pinsky, J. e Karnal, L. (eds.) O Brasil no Contexto: 1987-2017 [online]. Disponível no Kindle. (Acesso em 20 de março de 2021)
Ratts, A. e Rios, F. (2016) ‘A perspectiva interseccional de Lélia Gonzalez’ in Chalhoub, S. e Pinto, A. F. (eds.) Pensadores negros – pensadoras negras: Brasil séculos XIX e XX. Cruz das Almas: EDUFRB; Belo Horizonte: Fino Traço, pp. 387-404.
Ribeiro, D. (2018) Quem tem medo do feminismo negro? São Paulo: Companhia das letras.
Ribeiro, D. (2019a) Lugar de fala. São Paulo: Sueli Carneiro: Pólen.
Ribeiro, D. (2019b) Pequeno manual antirracista. São Paulo: Companhia das Letras.
Rousso, H. (2016) A última catástrofe: a história, o presente, o contemporâneo. Rio de Janeiro: FGV.
Rovai, M. e Rabelo, J. (eds.) (2011) Introdução à História Pública. Letra e Voz.
Seligman-Silva, M. ‘Narrar o Trauma: A questão dos testemunhos de catástrofes históricas’, PSIC. CLIN, 20(1), p. 65 - 82.
Soumahoro, M. (2020) Le triangle et l’hexagone : réflexions sur une identité noire. Paris : Editions la Découverte.
Teles, E. e Safatle, V. (eds.) (2010) O que resta da ditadura: a exceção brasileira. São Paulo: Boitempo.