Lund, Jens H., VIA University College, Danmark

• Studier i læreruddannelse og -profession Årg. 2 Nr. 2 (2017): Didaktiske opmærksomhedsfelter - Artikler inden for tema
  ”Kompetenceløft i undervisningsfagene” - sætter det sig spor i skolens praksis?
  Resumé  PDF