Modersmålets ställning i den isländska skolan. Definitions- och prioriteringsproblem
Sammendrag
[Der findes ikke et resumé til denne artikel]Nedlastinger
Publisert
1994-01-01
Hvordan referere
Pálsson, H. (1994). Modersmålets ställning i den isländska skolan. Definitions- och prioriteringsproblem. Sprog I Norden, 25(1). Hentet fra https://tidsskrift.dk/sin/article/view/17399
Utgave
Seksjon
Artikler
Lisens
Forfatterne og Netværket for sprognævnene har ophavsret til de artikler og anmeldelser der bringes i tidsskriftet.