I skole med Barth - Betragtninger om grænser og identitet blandt børn

Resumé

'Du skal ikke hænge din jakke der, det er  pigernes knage.' Jeg stod  på skolens lange gang sammen med børnene fra 3.a og    ventede på, at læreren skulle komme. Det var min 'første skoledag' i     feltarbejdet. Instruksen  om, hvor  jeg burde  hænge  mit overtøj kom i en  bestemt   tone   fra  en  af  pigerne   i  3.a.   Hun  stod sammen med et par andre piger, og de var alle optagede af, at vise mig til rette. 'Hvordan kan man se, hvad der er pigeknage, og hvad der er drenge knage?' spurgte  jeg i   håb om at  lære stedets  regler at  kende. Men jeg fik blot at vide, at  det  kan  man  ikke se: 'Det  er  bare  noget,  man ved'. Jeg flyttede  pligtskyldigt min jakke til en anden knage og glemte i første omgang ordvekslingen.