Kaas, Lise Aagaard, Københavns Professionshøjskole, Denmark

• Studier i læreruddannelse og -profession Vol. 5 No. 2 (2020): Differentiering i fag, skole og læreruddannelse - Artikler inden for tema
  Når skolens børn evaluerer sig selv
  Abstract  PDF (Dansk)