Vol. 7 No. 2 (1999)

Ledare / Editorial
Forskning og forskningens organisering

Ronald Bradal
Synspunkter på matematikk i utdanningen sett i lys av matematikkens rolle på to utvalgte arbeidsplasser

Elena Nardi
The challenge of teaching first-year undergraduate mathematics: tutors’ reflections on the formal mathematical enculturation of their students

Book Review