Archives - Page 5

• 

  Vol. 1 No. 2 (1993)

  Ledare/Editorial
  En flygande start!

  Helle Alrø & Ole Skovsmose
  Det var ikke meningen! – om kommunikation i matematikundervisningen

  Pekka Kupari
  Matematiken i den finska grundskolan. Attityder och kunskaper

  Jan Wyndhamn
  Mediating artifacts and interaction in a computer environment – an exploratory study of the acquisition of geometry concepts

• 

  Vol. 1 No. 1 (1993)

  Ledare/Editorial
  En ny nordisk forskningstidskrift

  Ole Björkqvist
  Social konstruktivism som grund för matematikundervisning

  Morten Blomhøj
  Modellerings betydning for tilegnelsen af matematiske begreber

  Inger Wistedt
  Elevers svårigheter att formulera matematiska problem

  Bengt Johansson
  Matematikdidaktik – nordiskt samarbete i historisk belysning

  Gunhild Nissen
  Nordisk Forskernetværk – Initiativet Matematikundervisning og Demokrati

  Ole Björkqvist
  Litteraturanmälningar.
  Mobilisering av krafter för bättre utvärdering