Ungdomslitteratur former(er) sig
DOI:
https://doi.org/10.7146/pas.v31i75.24167Nøgleord:
UngdomslitteraturResumé
“Young Adult Literature in Transformation”
Through a media attentive analysis of the novel Akavet by Ronnie Andersen (2014) and brief discussions of other popular novels for and about young adults, this article examines the way young adult literature develops in dialogue with digital and media-based impulses and the consequences this development may have for the predication of youth and the aesthetics and possible characteristics of young adult literature. The article is based on a materiality approach especially inspired by N. Katherine Hayles which has not previously been given attention in the reading of young adult literature or in discussions of possible characteristics of young adult literature. It also includes a discussion of and a variation of Hayles’ triad of form, content and medium, and it assigns a special role to the reader’s articulation inasmuch as Akavet entails a denaturalization of the reading process. From this basis it discusses the classic assumption that young adult literature is about young people’s development process from childhood to adulthood, outlining a passage characterized by linearity, maturity and growth. The article concludes that some young adult literature is realized on yet other premises and that Akavet can be seen as an exponent for a movement from young adult literature as stories of coming-of-age to stories of being-in-age.
Downloads
Publiceret
Citation/Eksport
Nummer
Sektion
Licens
Forfattere, der publicerer deres værker via dette tidsskrift, accepterer følgende vilkår:
- Forfattere bevarer deres ophavsret og giver tidsskriftet ret til første publicering, samtidigt med at værket 1 år efter publiceringen er omfattet af en Creative Commons Attribution-licens, der giver andre ret til at dele værket med en anerkendelse af værkets forfatter og første publicering i nærværende tidsskrift.
- Forfattere kan indgå flere separate kontraktlige aftaler om ikke-eksklusiv distribution af tidsskriftets publicerede version af værket (f.eks. sende det til et institutionslager eller udgive det i en bog), med en anerkendelse af værkets første publicering i nærværende tidsskrift.
- Forfattere har ret til og opfordres til at publicere deres værker online (f.eks. i institutionslagre eller på deres websted) forud for og under manuskriptprocessen, da dette kan føre til produktive udvekslinger, samt tidligere og større citater fra publicerede værker (se The Effect of Open Access).