Ny antologi giver et udvidet sprog til at undersøge og forstå science i dagtilbud

Karen Bollingberg

Litteratur

Nr. 1 (2024)

Ny antologi giver et udvidet sprog til at undersøge og forstå science i dagtilbud

Karen Bollingberg

PDF

Fremsendt: februar 27, 2024
Publiceret: 2024-03-06

Resumé

Anmeldelse af “Sciencepraksisser og legekvaliteter – redskaber til legende og undersøgende tilgange til science i dagtilbud” af Linda Ahrenkiel, Helle Hovgaard Jørgensen og Morten Rask Petersen. Udgivet af UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole 2023

Citation/Eksport

Bollingberg, K. (2024). Ny antologi giver et udvidet sprog til at undersøge og forstå science i dagtilbud. MONA - Matematik- Og Naturfagsdidaktik, (1). Hentet fra https://tidsskrift.dk/mona/article/view/143763

Mest læste artikler af samme forfatter(e)

Karen Bollingberg, Birgitte Damgaard, Hvordan ser pædagogstuderendes naturfaglige kompetenceprofil ud? , MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik: Nr. 4 (2013)
Karen Bollingberg, Birgitte Damgaard, Ønsker vi reelt dygtige sciencepædagoger i dagtilbud? , MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik: Nr. 3 (2022)