Citation/Eksport
Broström, S., & Frøkjær, T. (2020). Kontinuitet i børns sciencedannelse. MONA - Matematik- Og Naturfagsdidaktik, 2020(3), 5. https://doi.org/10.7146/mona.v2020i3.121577
Resumé
Kommentar til Stine Mariegaard, Christina Haandbæk Schmidt, Claus Michelsen: “Naturfaglig erfaringsdannelse som kontinuitetspraksis”, MONA 2020‑2.