På jakt etter ark og app i fire fag i det nye norske læremiddellandskapet

Authors

  • Øjstein Gilje

DOI:

https://doi.org/10.7146/lt.v1i1.107619

Abstract

Denne artikkelen gjennomgår utviklingen av læremidler i Norge de siste 20 år, med særlig vekt på de definisjoner som har vært brukt og den forskning som har funnet sted. Denne historiske gjennomgangen i artikkelens første del gir bakgrunn til forskningsprosjektet Ark&App, som fokuserer på læremidler og arbeidsformer i fagene matematikk, engelsk, naturfag og samfunnsfag. Basert på store nasjonale spørreundersøkelser ser artikkelen nærmere på, hvordan valg og bruk av læremidler skjer på ulike trinn i grunnopplæringen.

Downloads

Published

2016-08-15

How to Cite

Gilje, Øjstein. (2016). På jakt etter ark og app i fire fag i det nye norske læremiddellandskapet. Learning Tech, 1(1), 36–61. https://doi.org/10.7146/lt.v1i1.107619