Digitale læremidler, antropologi og et kvalitativt udgangspunkt i brugerne

Forfattere

  • Margit Anne Petersen
  • Rikke Ulk

Resumé

Antropologer har været i felten for at tilbringe tid med, observere, deltage og interviewe elever, lærere, skolebibliotekarer og CFU-konsulenter. Målet var at skabe ny indsigt, et kvalitativt grundlag for at udvikle og teste samt at involvere projektdeltagerne.

Downloads

Publiceret

2010-10-15

Citation/Eksport

Petersen, M. A., & Ulk, R. (2010). Digitale læremidler, antropologi og et kvalitativt udgangspunkt i brugerne. Læremiddeldidaktik, 3(2), 4–9. Hentet fra https://tidsskrift.dk/laremiddidaktik/article/view/107285