A aliança empresarial-militar e a ditadura brasileira: a atuação de empresários em escolas militares e de integrantes das forças armadas em companhias privadas durante o regime pós-1964

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Pedro Henrique Pedreira Campos
Claudio Beserra de Vasconcelos

Resumo

O artigo analisa a aproximação entre militares e empresários e seu papel na definição da ditadura brasileira inaugurada com o golpe de 1964. Para isso abordamos dois movimentos específicos. Em primeiro lugar tratamos da presença de empresários brasileiros em escolas e instituições militares antes e durante a ditadura. Em seguida, problematizamos o emprego de militares em empresas privadas ao longo do regime. Defendemos que essa forma de aproximação cumpriu um papel fundamental no regime, tendo em vista que expressa o conteúdo social e sentido máximo da ditadura, que se apresenta, ao nosso ver, enquanto um regime empresarial-militar. Para referendar nossa hipótese usamos documentos do empresariado e dos arquivos militares, que comprovam essa aliança, base do regime implantado no país desde 1964.

Detalhes do artigo

Como Citar
Pedreira Campos, P. H., & Beserra de Vasconcelos, C. (2022). A aliança empresarial-militar e a ditadura brasileira: a atuação de empresários em escolas militares e de integrantes das forças armadas em companhias privadas durante o regime pós-1964. Brasiliana: Journal for Brazilian Studies, 10(2). https://doi.org/10.25160/bjbs.v10i2.128416
Seção
Dossier
Biografia do Autor

Claudio Beserra de Vasconcelos, Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro

Doutor em História pelo Programa de Pós-Graduação em História Social da Universidade Federal do Rio de Janeiro (2010) e mestre em História pelo mesmo programa (2004). Possui graduação e licenciatura plena em História pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2001). Pesquisador do Laboratório de Estudos Sobre Militares na Política e Subeditor da Revista Militares e Política. Atuando principalmente nos seguintes temas: Militares e política, ditadura, política repressiva do regime ditatorial, legitimidade do regime ditatorial, memória sobre a ditadura, poder legislativo, imprensa e história do tempo presente. Atualmente, atuo como professor do ensino médio junto à Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro. Entre 2016 e 2017, atuei como professor substituto junto à Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (Campus Seropédica), ministrando as seguintes disciplinas: Formação Histórica do Brasil II (Brasil República: 1889-dias atuais); História do Brasil IV (Brasil República: 1930-dias atuais); História da América III (século XX-XXI); Ditadura Militar Brasileira: história e historiografia.

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