En diskursteoretisk analyse af artikulationen af læringsrelaterede begreber i relation til informationssøgning

Forfattere

  • Kristine Gazel

DOI:

https://doi.org/10.7146/bibarb.v0i66.97813

Resumé

Intet abstract.

Downloads

Publiceret

2003-03-02

Citation/Eksport

Gazel, K. (2003). En diskursteoretisk analyse af artikulationen af læringsrelaterede begreber i relation til informationssøgning. Biblioteksarbejde, (66), 41–57. https://doi.org/10.7146/bibarb.v0i66.97813

Nummer

Nr. 66 (2003): Biblioteksarbejde

Sektion

Artikler

Licens

Dette tidsskrift tilbyder øjeblikkelig Open Access til tidsskriftets indhold på baggrund af princippet om, at gratis offentlig adgang til forskning understøtter en større global udveksling af viden.