Hoppa till huvudinnehåll
Hoppa till primär navigationsmeny
Hoppa till sidfot
Open Menu
Paideia
Om
Om tidskriften
Redaktion
Riktlinjer för författare
Integritetspolicy
Kontakt
Senaste
Arkiv
Sök
Logga in
Sök
Logga in
Hem
/
Arkiv
/
Nr 6 (2013): Paideia - Tidsskrift for professionel pædagogisk praksis
Nr 6 (2013): Paideia - Tidsskrift for professionel pædagogisk praksis
Publicerad:
2013-11-01
Artiklar
Fra forskningskunnskap til pedagogisk praksis
Terje Ogden
7-16
PDF (Dansk)
Evidensinformeret undervisning - hvordan gør man?
Poul Nissen
17-28
Effekter av flexibel resultatanpassad metamatikundervisning
Håkan Sollervall, Susanne Karlbom, Roger Carlsson, Madelene Johansson
29-44
PDF (Dansk)
Hvilke organisatoriske faktorer påvirker læreres indre pliktfølelse?
Are Turmo, Knut-Andreas Christophersen, Eyvind Elstad
45-56
PDF (Dansk)
Om «dronninger og prinser, resten er bare i veien» - elevmedvirkning i teori og praksis
Stephen Dobson, Hanne Mikalsen, Kari Nes
57-71
PDF (Dansk)
Kommentarer
Kommentar: Jeg var lige så glad ...
Ole Henrik Hansen
72-74
PDF (Dansk)
Ledare
Leder: Evidensbaseret pedagogisk praksis
Stephen Dobson, Ole Hansen, Lars Qvortrup, Bengt Persson, Anita Norlund, Thomas Nordahl
4-6
PDF (Dansk)
Utvecklat av
Open Journal Systems
Nyckelord
Språk
Dansk
Svenska
Norsk Bokmål
Information
För författare