Introducing the “Green Sheet” on the course “Toxicology and Drug Safety”

Forfattere

  • Catharina M Lerche UP deltager

Nøgleord:

green sheet

Resumé

Dette UP projekt anvender "Det Grønne Ark" som et redskab til formidling af formativ feedback i kurset "Toksiologi og Lægemiddelsikkerhed." Implementeringen af dette redskab ønsker at styrke de studerendes refleksion, målrette feedback og fremme ansvarlighed. Projektet viser, at "Det Grønne Ark" skaber en struktureret ramme for feedback-processen, hvilket resulterede i høj tilfredshed blandt studerende og effektiv udnyttelse af undervisningstiden.

Downloads

Publiceret

08-03-2024

Citation/Eksport

Lerche, C. M. (2024). Introducing the “Green Sheet” on the course “Toxicology and Drug Safety”. Improving University Science Teaching and Learning, 20(1). Hentet fra https://tidsskrift.dk/IUSTL/article/view/143799

Nummer

Årg. 20 Nr. 1 (2024): Improving University Science Teaching and Learning – Pedagogical Projects 2024

Sektion

Artikler

Licens

Fra og med årgang 19 (2023) er artikler udgivet i IUSTL udgivet med Creative Commons Navngivelse –Ikke-kommerciel (by-nc) licens. Redaktionen kan godkende andre Creative Commons Licencer for enkelte artikler, hvis forfatteren har anmodet om det.

Artikler i årgangene 1-18 er ikke udgivet under Creative Commons licens. I disse udgivelser tilfalder alle rettigheder forfatteren. Det betyder, at læsere kan downloade, læse og linke til artiklerne, men de kan ikke genudgive artiklerne. Forfatterne kan uploade deres artikler i et institutionsrepositiry som led i en grøn open access politik.