Refleksionsopgaver som pædagogisk værktøj

Forfattere

  • Mona Chor Bjørn

Nøgleord:

refleksionsopgaver, pædagogisk værktøj, botanikerne, plante- og vegetationsøkologi, samspilsproces, motivation

Resumé

-

Downloads

Publiceret

24-04-2023

Citation/Eksport

Chor Bjørn, M. (2023). Refleksionsopgaver som pædagogisk værktøj. Improving University Science Teaching and Learning, 14(1). Hentet fra https://tidsskrift.dk/IUSTL/article/view/136987