Hvor religionen ender og pædagogikken begynder - Durkheim, Lundager Jensen og den fundamentalsociologiske tanke

Resumé

Artiklen demonstrerer, at Durkheim tilskrev uddannelse samme funktion i den moderne verden, som religion havde spillet i den præmoderne. På baggrund af denne observation reflekterer artiklen over princippet bag arbejdsdelingen inden for humaniora, dvs. studiet af separate kulturelle produkter, såsom uddannelse og religion, mens den argumenterer for, at Durkheim forsøgte at udvikle en fundamentalsociologi, som går på tværs af de forskellige domæner.