Hvad med indholdet i historieundervisningen?

Authors

  • Jens Aage Poulsen

DOI:

https://doi.org/10.7146/rhdt.v9i1.134711

Abstract

I denne RADAR-artikel diskuterer Jens Aage Poulsen principper for valg af indhold og tilrettelæggelse af historieundervisning, der kan øge det fremtidsrettede sigte med faget.

Downloads

Published

2022-03-03

How to Cite

Poulsen, J. A. (2022). Hvad med indholdet i historieundervisningen?. Radar, 9(1), 20–35. https://doi.org/10.7146/rhdt.v9i1.134711

Issue

Vol. 9 No. 1 (2022): Indhenter fortiden os – kan vi lære af historierne?

Section

Articles

License

Ophavsretten til artiklerne i RADAR deles mellem forfatter og tidsskrift.

Artikler publiceret i RADAR må citeres, downloades og videresendes for ikke-kommerciel brug, under forudsætning af normal akademisk reference til forfatter(e) samt tidsskrift, årgang, nummer og sider. Artiklerne må kun genudgives med eksplicit tilladelse fra forfatter(e) og tidsskriftet.