Anmeldelse: Barnbiblioteket tar form: En idéanalytisk studie av perioden 1945–2018
DOI:
https://doi.org/10.7146/njlis.v3i2.134423References
Bjørkvold, J-R. (2009) Den musiska människan. 2013. Stockholm: Liber.
Hedemark, Å. (2009) Det Föreställda Folkbiblioteket : En Diskursanalytisk Studie Av Biblioteksdebatter i Svenska Medier 1970-2006. Uppsala: Uppsala Universitet.
Juncker, B. (2006) Om processen: det æstetiskes betydning i børns kultur. København: Tiderne Skifter.
March, J. G. & Olsen, J. P. (1989) Rediscovering Institutions: The Organizational Basis of Politics. New York etc.: The Free Press.
Raber, D. (1996) ALA Goal 2000 and Public Libraries: Ambiguities and Possibilities. Public Libraries 35 (4): 224–31.
Skot-Hansen, D. (1999) Kultur Til Tiden: Strategier i Den Lokale Kulturpolitik. Nordisk Kulturpolitisk Tidsskrift 2 (1): 7–27.
Thorsson, S. (1988) Tendenser i Efterkrigstidens Läroböcker i Svenska. In Skolböcker: rapport från Läromedelsöversynen. 3 Den (o)möjliga läroboken, Rönström, T. (Ed.). Stockholm: Allmänna förlaget.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Nanna Kann-Rasmussen
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.