Problematisk nørdbegreb

Mest læste artikler af samme forfatter(e)

• Lærke Bang Jacobsen, Formål med eksperimentelt arbejde i fysikundervisningen , MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik: Nr. 4 (2008)
• Jesper Bruun, Lærke Bang Jacobsen, Aktivér dine elever, find selv på feedback , MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik: Nr. 3 (2014)
• Bjørn Friis Johannsen, Lærke Bang Jacobsen, Fysikdidaktik på amerikansk. En beretning om forskningens rolle og rationaler , MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik: Nr. 2 (2009)
• Lærke Bang Jacobsen, Vigtigt fokus på interesse for naturvidenskab i grundskolen , MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik: Nr. 3 (2012)
• Jens Dolin, Lærke Bang Jacobsen, Sofie Birch Jensen, Bjørn Friis Johannsen, Evaluering af naturvidenskabelig almendannelse i stx- og hf-uddannelserne , MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik: Årg. 2 Nr. 3 (2016): Forskningsrapportserie for matematik- og naturfagsdidaktik