De autentiske (skole)miljøer

Anders V. Thomsen

doi:10.7146/mona.v0i1.36196

PDF

Citation/Eksport

Thomsen, A. V. (2014). De autentiske (skole)miljøer. MONA - Matematik- Og Naturfagsdidaktik, (1). https://doi.org/10.7146/mona.v0i1.36196

Resumé

Kommentar til artiklen “Autenticitet i spil: Gymnasieelevers møde med naturvidenskabeligforskning” af Christine Jakobsen Morgan, Hanne Møller Andersen og AnnaBusch Nielsen, MONA, 2013(4).

https://doi.org/10.7146/mona.v0i1.36196

PDF

Mest læste artikler af samme forfatter(e)

Helene Sørensen, Anders V. Thomsen, IBSE – stillads for enhver naturfagsundervisning? , MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik: Nr. 1 (2011)
Helene Sørensen, Anders V. Thomsen, Skole-virksomhedssamarbejde, Hvorfor, hvordan og – ikke mindst – for hvem? , MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik: Nr. 2 (2018)
Anders V. Thomsen, De mange prøveformer , MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik: Nr. 3 (2012)

De autentiske (skole)miljøer

Citation/Eksport

Download citationer

Resumé

Mest læste artikler af samme forfatter(e)