Vurderingskriterier i forbindelse med valg af læremidler til distributionssamlingerne på CFU’erne

Forfattere

  • Elsebeth Sørensen

Resumé

Vurdering og formidling af læremidler er et af cfu’ernes kerneområder. Artiklen redegør for en undersøgelse af, hvilke vurderingskriterier cfu’erne anvender i forbindelse med udvælgelse af læremidler til indkøb. Endvidere diskuteres vurderingskriteriernes rolle i cfu’ernes formidlingsopgaver, og der peges på fremtidige perspektiver i cfu’ernes arbejde med læremiddelformidling.

Downloads

Publiceret

2010-06-15

Citation/Eksport

Sørensen, E. (2010). Vurderingskriterier i forbindelse med valg af læremidler til distributionssamlingerne på CFU’erne. Læremiddeldidaktik, 3(1), 63–69. Hentet fra https://tidsskrift.dk/laremiddidaktik/article/view/107282