Den aktuelle mangelen på lærere i Tyskland

Data, årsaker, (nød)løsninger

Resumé

Den internasjonale forskergruppa «WATS up» (What about teacher shortage?), som består av utdanningsforskere fra Sverige, Danmark og Tyskland, ønsker å kartlegge både årsakene til og virkningene av lærermangelen samt samle og systematisere de kortsiktige og langsiktige tiltakene. På denne måten vil vi undersøke om strategiene for å håndtere mangelen gir god mening eller skaper uønskede sideeffekter. Med transnasjonale perspektiver håper vi å tegne et detaljert og meningsfullt bilde samt identifisere løsninger som er vitenskapelig forankret og bærekraftige på lang sikt. I denne artikkelen gjør vi en forskningsgjennomgang for Tyskland, med fokus på lærermangelfenomenet: Hva slags skoler og regioner er rammet? Hvilke årsaker er identifisert (så langt)? Hvilke tiltak ser ut til å virke på kort sikt? Hvordan har man reagert på slik mangel tidligere? Målet er å utvikle lovende løsninger som interessenter og ansvarlige i utdanningssystemet kan bruke når de skal ta beslutninger.