Resumé
Artiklen præsenterer en opgave om vækstmodeller med fokus på kræftceller. Den introducerer matematiske modeller og diskuterer deres anvendelse i biologiske systemer. For fysikere er det et eksempel på tværfaglig anvendelse af differentialligninger. Artiklen indeholder også didaktiske overvejelser, der gør den relevant for undervisere. Den viser, hvordan fysik og matematik kan anvendes i medicinsk kontekst. En stærk kobling mellem teori og praksis.
Fra og med årgang 37 (2026 -) udgives artikler under licensen Creative Commons Kreditering-IkkeKommerciel CC BY-NC 4.0.
Artikler i årgang 1–36 (1990 - 2025) er ikke udgivet under Creative Commons. Her er alle rettigheder forbeholdt artiklernes respektive forfattere.
