Temperaturbølger – breddeopgave 65
Årg. 26 Nr. 2 (2015), Genudgivelse
Årg. 26 Nr. 2 (2015)

Temperaturbølger – breddeopgave 65

Genudgivelse
https://doi.org/10.7146/kvant.167486
Publiceret 01-05-2015
Jens Højgaard Jensen
IMFUFA, RUC
på Færøerne den 20. marts i år, set fra byen Sandavågur på øen Vågar. Fotografen Pierre Pallez, der kommer fra Schweiz, ventede over en time i regn og blæst før skyerne klarede op tids nok til at nyde og forevige det smukke naturfænomen. En ven opdagede bagefter, at skyen, der passerer lige nedenunder Solen, ligner en bjørn (isbjørn eller “polar bear”). Han døbte derefter billedet “Ursa Major", der betyder “Store Bjørn”. Chancerne for, at en sky, der ligner en bjørn, passerer forbi, lige mens en total solformørkelse finder sted tæt på polarcirklen, er meget tæt på nul
PDF

Nøgleord

temperaturbølger
varmeledning
undergrund
svingningstid
dimensionsanalyse
breddeopgaver

Citation/Eksport

Højgaard Jensen, J. (2015). Temperaturbølger – breddeopgave 65. KVANT, 26(2). https://doi.org/10.7146/kvant.167486
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver

Download citationer

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Resumé

Denne artikel kombinerer fysikdidaktik med en konkret opgave om temperaturbølger. Læseren guides gennem den matematiske beskrivelse af varmeledning og bølgefænomener. Artiklen viser, hvordan abstrakte differentialligninger kan omsættes til undervisningsrelevante problemstillinger. Samtidig diskuteres pædagogiske greb til at formidle komplekse emner. For fysikeren giver det et interessant indblik i undervisningens kunst. Det er en værdifuld ressource for alle, der underviser eller formidler fysik.

https://doi.org/10.7146/kvant.167486
PDF

Fra og med årgang 37 (2026 -) udgives artikler under licensen Creative Commons Kreditering-IkkeKommerciel CC BY-NC 4.0. 

Artikler i årgang 1–36 (1990 - 2025) er ikke udgivet under Creative Commons. Her er alle rettigheder forbeholdt artiklernes respektive forfattere.