Forsøg på at sikre ’Intended Learning’ med simple ændringer i undervisningen på et fagintegreret kursus

Forfattere

  • Howraman Meteran

Nøgleord:

intended learning, fagintegreret, kursus, SUND, tværvidenskabelig, forskningsprojekter, studiedesign, anvendelighed

Resumé

-

Downloads

Publiceret

19-06-2023

Citation/Eksport

Meteran, H. (2023). Forsøg på at sikre ’Intended Learning’ med simple ændringer i undervisningen på et fagintegreret kursus. Improving University Science Teaching and Learning, 9(1-2). Hentet fra https://tidsskrift.dk/IUSTL/article/view/137263